程丹若完成了手头上的毛衣工作,家务事又无须自己多操心,又有了一段空闲时日。
她调整日程,午睡时间缩短到半个时辰,挤出半个时辰的时间读书写字。同时调整了西花厅正间的布置,一半书房,一半实验室。
去年做成了大蒜素,今年,她打算试试青霉素。
从哪里开始呢?
培养霉菌并不是所有的霉菌里都有青霉素,所以艰难的工作,是在无数霉菌里将它找出来。
正好,现在是秋收的季节,柑橘类的水果已经逐渐上市。
程丹若买了一批柑橘,等待它们发霉长毛,为此不惜做了数个潮湿的木箱,让它们自由生长。
数日后,橘子表面就会长出毛茸茸的绿色霉菌。
揭走部分霉菌,按照箱子编号,她就获得了1-5个不同的霉菌菌落。
制作培养液,大概就是米汤混合其他淀粉类的水,放入菌落,培养一段时间。
等到霉菌茁壮生长,再用一个漏斗垫上棉花,当做过滤的器皿,倒入长有霉菌的培养
液,得到1-5号滤液。
接着,在滤液中倒入菜籽油,搅拌,使其分为三层:水溶性物质、不溶性物质、脂溶性物质。
用自制的不大灵光的分液漏斗,分离出原液(也就是底部水的部分)。
倒入碳粉吸收液体。
理论上,此时的炭会吸收青霉素,所以,将其装入干净的器皿,以蒸馏水洗涤杂质。
洗完,再以醋水洗一遍。
醋水完了是碱水。
用漏斗过滤一遍,最终得到的液体就是成品。可以按照大蒜素时的办法,培养细菌菌落,进行药敏试验,从抑菌效果判断是否成功。
当然了,抑菌不代表提取的真的就是青霉素,也可能是展青霉素
等到动物实验的时候,可能直接会把动物给毒死(剂量够的话)。
但判断是药还是毒,得有个前提。
首先,要成功提取出原液吧?
这一步就完全没有想象中那么简单。
第一次实验,5个样品全倒在了最后的清洗上。
根本没有液体出来。
因为用的不是玻璃管,而是瓷,完全看不见里面到底是什么问题,不知道是堵住了,还是碳放得太多,吸干了水分。
程丹若倒推了一遍,猜测