一曲终了。
陆叶洺放下话筒。
坐在面前的三人表情非常一致，恍惚中仿佛在感受着什么画面，坐一旁艺兴双眼满是佩服的看向陆叶洺，这首歌不管是歌词还是编曲，在他看来都是顶尖级别的了。
坐在对面的三人中，反应过来最快的是黄老师，他曾经也是歌手，深知陆叶洺这首歌的品质，对于有才华的人他是欣赏的，看向陆叶洺说道：“很棒的一首歌！真的很棒！歌词是从北魏时期的洛阳珈蓝记中得到的灵感吗？”
黄老师这话让身边的两人清醒过来，妹妹并不知道这篇古文，只是从歌词中感受到了画面，何老师闻声点了点，他也是想到了这篇文章。
两个世界不同的点在于近代作品，陆叶洺闻声点了点头，随后两位老师一副不出所料的表情。
只有妹妹脸上带点茫然，黄老师在看到后对着她笑着说道：“书中记载当年一位将军驻守洛阳，与一女子相恋；他们发誓相爱用尽这一生；但战火纷乱，军令如山，这位将军奔赴他乡；多年后，将军终于回来了；女子削发为尼，已经去世；人们告诉将军，她始终在等他...在伽蓝寺...”
黄老师说完后何老师补充道：“将军征战多年未归，可以说是了无音讯不知是死是活；女子当然可以选择委身他人，但她偏偏不肯；可能是为了生计，也可能迫于舆论压力；总之她选择告别繁华遁入空门；然而她直到死亡才等到将军的归来...”
两人简短的将故事叙述出来，妹妹和艺兴回忆起歌词与之对照，随后目光一致的看到陆叶洺身上。
妹妹是惊叹于陆叶洺的才华，而艺兴则是惊叹于陆叶洺的创作能力。
歌词仿古文并不难，难的是伴奏贴合文意，这首歌不管是歌词还是伴奏，可以说在意境的符合程度上，达到了非常高的高度。
至少艺兴扪心自问，自己是创作不出这种作品。
此时他发自内心的看着陆叶洺说道：“厉害了呀我的天！陆老师yyds！”
两人的称呼上一直是互相叫哥，现在艺兴改为了老师，是觉得陆叶洺身上有他需要学习的地方了。
这时何老师在一旁看着艺兴说道：“该你了艺兴！陆叶洺三转了，你至少三转才能打成平手了吧！不过平手的话，是不是你们两个都要接受惩罚啊？哈哈哈！”
何老师也是人精，刚刚从陆叶洺的表情上观察出了他好像也不是很喜欢跳那段舞。