秋写的：中三、中四，还有中五的四个班，都把小凤山列入选择范围。”
陈妙筠也凑过来：“新秋她们学校的情况我还是比较了解的。中三和中四加起来有十六个班，再加上中五年级的四个班，总共是二十个。”
虎平涛抬起头，认真地说：“这次来港城以前，我详细了解过这边学校的一些惯例。在郊游这件事情上，学生可以自由选择，而不是像内地那样，具体去什么地方，完全由校方说了算。”
陈妙筠没听明白虎平涛的意思：“我们这边的学校给学生的自主权很大。”
虎平涛抬起手，做了个阻挡的动作：“我指的不是这个。”
他转向陈妙筠，认真地地说：“陈女士，就以你为例————从新秋小时候到现在，你都带她去过港城的哪些地方？”
陈妙筠想了一下，回答：“知名度大的景点基本上都去过了。”
虎平涛又问：“有没有去过小凤山？”
陈妙筠摇摇头：“没有。我带她去玩的地方，之前我都有了解。”
虎平涛伸手从桌上拿起一小包牙签，拆开包装，在桌上将其一根根摆开：“现在我归纳一下小凤山景点的问题。首先是位置偏僻，其次是前些年路况不好，然后是以前的知名度不高……别的就不说了，光是这三点，就足以成为一个景区的致命伤。”
“后来，有了港府那个暂时不确定的计划，以及资本在背后的推动，小凤山这才有了名气，去的人也越来越多。”
“这里有一个对比效应，也就是之前我说过的游客数据。一个景点，知名度与游客数量其实是成正比的。按照正常的逻辑，“游玩”的概念通常限定在一天，“旅游”则为两天以上，其中必须包括一个在外住宿的时间段。”
“现代社会的成年人忙于工作，视各人收入与时间，即便是周末在附近的园区随便走走，这种事情在很多人看来也是一种奢侈，更不要说专门拿出两天时间外出旅游。”
“我了解过，小凤山那个地方路途遥远，一来一去要花很长时间，所以很适合露营。”
“既然如此，新的问题就产生了。”
虎平涛分别看了看陈妙筠与张万河：“张哥、陈女士，请你们仔细想一下，如果现在有一个全新的景区，知名度和各种情况与小凤山完全一样，前提是你们没去过，就凭着从各方面了解到的情况，你们会产生主动去看看，去玩的念头吗？”
张万河不假思