形术已经甩他们一条街了。
“怎么做到的?就是这样啊!”艾伯特抬起魔杖一点,原本的纽扣变成一只玩具老鼠。
“像麦格教授说的那样,挥动魔杖的时候干净利索点,变形前先想清楚要变成东西的样子,还有念咒时要清晰准确。”
双胞胎面面相觑,虽然艾伯特这样说,但他们也这样去尝试,但在下课前,仍然还是没有成功让火柴起变化。
事实上,除了艾伯特与卡特里娜成功外,其他人的火柴都没有变化。
这在艾伯特眼里却是理所当然的事情。
毕竟,变形术的难度,他这过来人实在太清楚了,不好好苦练上几天,就想成功完成变形,还以为自己的变形天赋突破天际?
第一次让物品发生变化,是最困难的,但只要有第一次的成功,后面再练习就会变得轻松很多。
变形课的家庭作业与魔咒课类似,就是让大家回去练习把火柴变成针。
但究竟会有多少学生会耐心去练习,就不得而知了。
但从初学变形指南的内容看来,一年级新生学的变形魔法只有变形术一种,区别只是要变的物品大小与种类的不同。
点击读下一页,继续阅读 键盘上的懒猫 作品《在霍格沃茨读书的日子》第41章 变形术