，判断能力等等。
而所谓的学习天赋，其实就是智商的体现。
比如理科天赋，相对会更偏重于逻辑思维能力，推导能力，判断能力；而文科（含艺术）能力，则相对更偏重观察力、记忆力、想象力。
当初秦克的数学等级提升到“高中奥数（市级初赛）”时，秦克就明显感到自己在逻辑思维能力，推导能力，判断能力方面有了起码20%的提升，换而言之，就是理科天赋提升了20%！
当提升到“高中奥数（省级复赛）”时，秦克的理科天赋再次提升，估计接近50%。
及至“高中奥数（全国决赛）级别时，提升幅度更大，起码达到100%。
也就是说，现在秦克的理科天赋，较之高二刚开学时，提升了整整一倍！
原本他的理科天赋就相当不错，翻了倍更是达到了让常人难以触及的高度。
正是靠着这逆天的理科天赋，以及熟练掌握的奥数知识、解题方法技巧，他才能做到看到国赛难度的题目，能在极短时间内琢磨出最优的解法，实现让所有人震惊不已的解题速度。
至于秦克的文科学得如此吃力，归根到底就是文科天赋方面偏弱。
这时有机会将文科天赋提升30%，秦克的选择就显而易见了。
少了这60000点的学神经验值，想升级到“高中数学奥赛（国际imo）级别”又要再花些时间了，但不要紧，离国际奥数imo还有八个月的时间，秦克并不急，何况只要文科天赋提升了，期末联考的成绩他就有把握提升一截！
更别说明天那采访视频还有新的学神经验值到账呢！
“确定兑换！”
随着数学升级进度条的进度刷地缩短一大截，秦克立时感觉自己似乎有些不一样了，但具体哪里不一样，又说不出来，总之是一种很舒爽的感觉。
硬要用什么来比喻的话，就像是原本有些近视，忽然戴上了近视眼镜，世界从有些模糊变得清晰起来。
“秦克，你发什么呆呢？”感觉被人用笔套戳了戳手臂，秦克这才回过神来，见宁青筠正用她那双漂亮的丹凤眼看着他：“你之前还很专心的，怎么忽然走神了？是不是累了？”
点击读下一页,继续阅读 墨少堤 作品《我真的只想当一个学神啊》第九十九章 文科天赋增加百分之三十？